Archives mensuelles : novembre 2015

AIMS, un projet européen Erasmus+ en mathématiques …

… débuté en septembre 2013 et achevé en juin 2015.

Le thème de travail s’articule autour de la théorie des intelligences multiples d’Howard Gardner . (ENFR)

Ce projet a pour nom A.I.M.S signifiant Alternatives for Innovative Maths Study.

 

Cette démarche d’apprentissage a été développée au sein d’un projet Erasmus+ regroupant 7 établissements européens situés en Roumanie, Hollande, Pologne, Italie, Espagne, Grèce et France.

Tout au long du projet, les activités mathématiques furent menées sous l’angle de chaque type d’intelligence (spatiale, interpersonnelle, musicale, kinesthésique, logique, linguistique, interpersonnelle, naturaliste).

Les productions finales des élèves sont accessibles au travers des différents support en ligne suivants :

 

Quel est le lien avec ce site ? 

En parallèle, ce projet a mis en oeuvre de nouvelle technologies ou pratiques pédagogiques innovantes.

A titre d’exemple, lors du travail sur l’intelligence logique, nous avons créé une application android regroupant les activités réalisées sur le Twinspace. Nous avons ainsi fait appel à l’interface en ligne app inventor, combinant l’utilisation de l’ordinateur et du smartphone.

Ce fut le début de notre aventure vers l’utilisation des smartphones en classe.

Voici le QR code permettant de télécharger l’app du projet :

Capture d’écran 2015-10-28 à 16.01.44

Vous pouvez par ailleurs jeter regarder cette vidéo afin de comprendre comment cette application fonctionne. (Youtube).

Le GoogleCardboard en classe …

… stimule la communication en langue anglaise.

Le GoogleCardBoard vous invite à pénétrer dans un monde en Réalité Virtuelle (VR) !. Une fois sur les yeux, le cardboard vous donne effectivement l’impression d’être dans un monde réel. En effet, en bougeant la tête de droite à gauche, de haut en bas, vous pouvez avoir une vue de ce qui vous entoure à 360°. Bluffant !

Je vous présente le premier test que j’ai réalisé dans ma classe, et bien sûr je ne manquerai pas de publier d’autres expériences tout au long de l’année.

Cardboard

Chronologiquement, suite à la publication de la sortie des nouveaux cardboards v2, le lycée commanda un pack de 30 cardboards destinés à une utilisation pédagogique en septembre 2015. Nous menons cette année une expérimentation sur leur utilisation et partagerons les activités et ressentis des élèves à son sujet.

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30 cardboards

Dans un premier temps, nous avons travaillé sur un teaser qui montre les premières réactions des élèves lors d’une première utilisation en classe.

A bientôt pour de nouvelles aventures avec le GoogleCardboard !