AIMS, un projet européen Erasmus+ en mathématiques …

… débuté en septembre 2013 et achevé en juin 2015.

Le thème de travail s’articule autour de la théorie des intelligences multiples d’Howard Gardner . (EN–FR)

Ce projet a pour nom A.I.M.S signifiant Alternatives for Innovative Maths Study.

Cette démarche d’apprentissage a été développée au sein d’un projet Erasmus+ regroupant 7 établissements européens situés en Roumanie, Hollande, Pologne, Italie, Espagne, Grèce et France.

Tout au long du projet, les activités mathématiques furent menées sous l’angle de chaque type d’intelligence (spatiale, interpersonnelle, musicale, kinesthésique, logique, linguistique, interpersonnelle, naturaliste).

Les productions finales des élèves sont accessibles au travers des différents support en ligne suivants :

• Le Twinspace du projet (Espace de partage pour les membres etwinning (profs et élèves)
• La chronologie des activités réalisées principalement en France
• Le  wordpress blog regroupant les activités principales et collaboratives.

Quel est le lien avec ce site ? 

En parallèle, ce projet a mis en oeuvre de nouvelle technologies ou pratiques pédagogiques innovantes.

A titre d’exemple, lors du travail sur l’intelligence logique, nous avons créé une application android regroupant les activités réalisées sur le Twinspace. Nous avons ainsi fait appel à l’interface en ligne app inventor, combinant l’utilisation de l’ordinateur et du smartphone.

Ce fut le début de notre aventure vers l’utilisation des smartphones en classe.

Voici le QR code permettant de télécharger l’app du projet :

Vous pouvez par ailleurs jeter regarder cette vidéo afin de comprendre comment cette application fonctionne. (Youtube).